Levensweg

Micro-teaching PO met medestudenten van mijn jaar.

Voor de micro-teachingsessie van het vak Plastische Opvoeding werkte ik rond het thema collage en een levensweg. Samen creëerden we het levenstraject van een denkbeeldige persoon. Elke student koos een onbekende historische figuur uit een stapel beelden en verrijkte diens verleden met betekenisvolle knipsels die het verhaal achter dit personage konden illustreren. Deze knipsels werden gerangschikt langs het "pad" van hun leven, geplaatst in een visueel correct perspectief. Zo gaven we vorm aan het levenstraject van een fictief figuur. Op het einde schreven de leerlingen een kort verhaaltje dat dit levenspad beschreef en stelden het kort voor aan hun klasgenoten.

Ik genoot er persoonlijk van om deze opdracht te ontwerpen en uit te voeren, al was de voorbereiding behoorlijk intensief. Ik had alle knipsels vooraf geselecteerd en zorgvuldig uitgeknipt, omdat de vorige micro-teachingsessie tijdens mijn PKV-vak erg beperkt was in tijd. Uiteindelijk was het de moeite absoluut waard, want ik ontving zeer positieve feedback van mijn leerkracht, die je hieronder kan lezen.

“Je staat met zelfvertrouwen en gemak voor de klas. Je zorgt ervoor dat je de volledige aandacht van de klas hebt wanneer je spreekt. Je creëert een positieve klassfeer en handhaaft een duidelijke lesstructuur met een logische opbouw.”

— Stijn Claikens, leerkracht PO EBASO Karel de Grote Hogeschool

Als je geïnteresseerd bent in de volledige beschrijving van deze les, een stappenplan, de tijdslijn of de werkbladen, klik dan zeker op deze link om de volledige lesmap te bekijken! Gebruik deze les gerust als inspiratie voor je eigen lespraktijk!