Leerwijzer 'Meer Zien', 'Wie is Wie' & een kijkwijzer
Opdracht Kunstinitiatie, beoordeeld door Ilse Van den Bogaert.
Tijdens het vak Kunstinitiatie kregen we de opdracht om een taak te maken voor een denkbeeldige klasgroep. We kozen een kunstwerk dat ons aansprak en voldoende diverse kenmerken bevatte. Op basis daarvan pasten we twee leerwijzers naar keuze toe en combineerden we ze tot een volledige lesopdracht.
Ik koos voor de leerwijzers Meer Zien en Wie is Wie, en het kunstwerk Landschap met touwtjespringend meisje, gemaakt door Salvador Dali in 1936. Deze leerwijzers moedigen kinderen aan om het kunstwerk aandachtiger te bekijken, specifieke elementen te herkennen en na te denken over de kunstenaar achter het werk.
In de opeenvolgende les Kunstinitiatie kregen we de opdracht om een kijkwijzer te maken die leerlingen helpt om een kunstwerk te observeren en te begrijpen. Ik gebruikte opnieuw hetzelfde kunstwerk als voordien: Landschap met touwtjespringend meisje van Salvador Dali.
We werkten met de vijf fasen/lenzen van Parsons, die je begeleiden bij het opstellen van een eenvoudige kijkwijzer. We verkenden eerst een aantal voordelen van deze methode en gingen daarna snel zelf aan de slag.
Hier zie je mijn eindresultaat. Ik paste de vijf fasen aan zodat ze overeenkomen met de vijf zintuigen, en voegde speelse tekeningen en passende kleuren toe om het aantrekkelijk en uitnodigend te maken voor leerlingen!
